Innowacja – „Mistrz gry – wykorzystanie gier w nauce języka angielskiego”
Od października 2022 r. do czerwca 2023 r. w Publicznej Szkole Podstawowej nr 11 w Dębicy odbywały się spotkania, których celem była realizacja innowacji z języka angielskiego o nazwie „Gamemaster – Learning English through games”, czyli „Mistrz gry – wykorzystanie gier w nauce języka angielskiego”. Innowacja polegała na serii zajęć, podczas których uczniowie brali udział…
Krzysztof Pitera
#SuperKoderzy w akcji!
Ostatnie kwietniowe zajęcia w ramach projektu Fundacji Orange #SuperKoderzy poświęciliśmy na pracę w kilkuosobowych zespołach. Przy każdym z przygotowanych stanowisk czekało na nas nie lada wyzwanie. Przy pierwszym z nich musieliśmy, używając odpowiedniej aplikacji, stworzyć budowlę według własnego pomysłu. Następnie zaprojektować trasę dla ozobota z użyciem puzzli, jak i kolorowych markerów. Wykorzystaliśmy przy tym elementy…
#SuperKoderzy wirtualnie odwiedzają Kraków!
Kolejne spotkanie w ramach realizacji projektu edukacyjnego Fundacji Orange „SuperKoderzy” poświęciliśmy w pełni na poznanie drugiej stolicy Polski – Krakowa. Znamy już jego położenie na mapie oraz wymieniamy najważniejsze zabytki, a to wszystko dzięki ciekawym filmikom i interaktywnym ćwiczeniom. Jednym z nich było odczytywanie krakowskich zakątków z użyciem kodów QR. Nie mniejszym wyzwaniem okazało się…
#Superkoderzy programują w środowisku Scratch
Ostatnie spotkanie w pracowni #Superkoderów dotyczyło legendy o smoku wawelskim. Podczas zajęć omówiliśmy legendę i losy jej bohaterów. W dalszej części stworzyliśmy labirynt w programie Scratch. Zadaniem było zaprogramowanie drogi Szewczyka do smoka, podrzucenie owcy i ostateczne zwycięstwo. W projekcie wykorzystaliśmy różne efekty dźwiękowe. Program zadziałał, zatem ćwiczenie dopisujemy do naszej, coraz dłuższej listy osiągnięć….
#SuperKoderzy – Spotkanie z legendą
#SuperKoderzy wracają do akcji po przerwie świątecznej! Podczas ostatniego spotkania przypomnieliśmy sobie symbole narodowe grając w interaktywne Dobble i „Zakodowaną muchę” na macie do kodowania. Następnie przeczytaliśmy „Legendę o Lechu, Czechu i Rusie”, zaprogramowaliśmy Ozoboty i nasze roboty wyruszyły w trasę, zgodnie z kierunkiem podróży bohaterów opowiadania. Następne zajęcia już wkrótce, będziemy na nich poznawać…
Tomasz Dąbrowski
#Superkoderzy programują roboty!
Kolejne spotkanie Superkoderów z Ozobotami upłynęło pod hasłem polskich symboli narodowych. Omówiliśmy godło, hymn i flagę Polski. Podczas zajęć przypomnieliśmy sobie największe rzeki, miejsca skąd wypływają i gdzie uchodzą. Zaprogramowaliśmy trasę Ozobotów zgodnie z kierunkiem, w jakim płynie Wisła. #Superkoderzy wykazali się swoją wiedzą geograficzną! Zachęcamy do obejrzenia filmu z zajęć, a fotorelację można obejrzeć…
Ozoboty ruszają do akcji! #Superkoderzy
Wyczekiwane spotkanie z Ozobotami już za nami. Jaka szkoda! Podczas zajęć roboty pomagały nam w utrwalaniu wiadomości dotyczących sąsiadów Polski. Uczniowie mieli okazję poznać zasady działania Ozobotów, nauczyli się, jak programować takie urządzenia. Zabawa była wspaniała i dostarczyła wiele emocji. Żałujemy, że czas zajęć tak szybko ucieka. Mamy nadzieję, że następne spotkanie przyniesie nam kolejne wspaniałe…
Dołączyliśmy do #SuperKoderów! #MłodziPatrioci uczą się programować!
#SuperKoderzy to program edukacyjny Fundacji Orange. Jest przeznaczony dla uczniów klas 4-8, w tym dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W czasie cyklu zajęć uczniowie poznają podstawowe zasady programowania. #SuperKoderzy uczą się grać na bananach, programować stację pogodową, tworzyć interaktywne multimedialne reportaże, a nawet własne strony internetowe czy gry dla robotów. Uczniowie naszej szkoły realizują…
Nasza szkoła od września dołączy do #SuperKoderów!
#SuperKoderzy to program edukacyjny Fundacji Orange. Jest przeznaczony dla uczniów klas 4-8, w tym dla tych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W czasie cyklu zajęć prowadzonych na lekcjach poszczególnych przedmiotów dzieci poznają podstawowe zasady programowania, jednocześnie wykonując zadania zgodne z podstawą programową danego przedmiotu. #SuperKoderzy uczą się grać na bananach, programować stację pogodową, tworzyć interaktywne multimedialne…
