W czwartek 10 kwietnia 2025 roku nasza szkoła zamieniła się w prawdziwe królestwo dźwięków i językowych wygibasów! Wszystko za sprawą Logopedycznego Konkursu Recytatorskiego „Łamańce językowe”, który w tym roku odbywał się pod intrygującym hasłem „W Strasznym zamczysku”.
Celem wydarzenia było nie tylko rozwijanie talentów recytatorskich i językowych najmłodszych uczniów, ale także dobra zabawa, ćwiczenie trudnych głosek oraz zachęta do występów przed publicznością.
W konkursie wzięło udział dziewięciu odważnych i utalentowanych uczniów z klas I–III, którzy zmierzyli się z naprawdę wymagającymi tekstami, pełnymi trudnych do wymówienia słów, zawiłych dźwięków i językowych pułapek. A jak sobie poradzili? Świetnie!
Oto nasi wspaniali uczestnicy i ich repertuar:
- Michalina Kruk (1a) – „Gwałtu, rety co się dzieje” A. Fredro
- Zofia Machota (1b) – „Żółw i jeż”
- Antoni Kramarz (1c) – „Wiosna”
- Miłosz Nykiel (1d) – „Ptasie radio” J. Tuwim
- Ignacy Adamczyk (2a) – „Cztery jędze spod Swarzędza”
- Paulina Hayn (2b) – „Kleszcze”
- Kaja Król (2c) – „Żółw maratończyk”
- Barbara Bulsa (3a) – „Stara szafa”
- Milena Wiech (3b) – „O możnym królu” W. Gawdzik
Wszyscy recytatorzy oceniani byli przez jury w czterech kategoriach: jakość wykonania, intonacja i dykcja, pomysł na interpretację oraz ogólne wrażenie artystyczne. Emocje sięgały zenitu, a poziom był naprawdę wyrównany.
Uczniowie biorący udział w szkolnym konkursie recytatorskim zostali uhonorowani za swoje zaangażowanie i talent. Choć przyznano miejsca za najlepsze występy, wszyscy recytatorzy zostali wyróżnieni w jednakowy sposób – zarówno poprzez indywidualne gratulacje, jak i symboliczne nagrody – każdy uczestnik otrzymał dyplom oraz upominek, a jego wysiłek został dostrzeżony i doceniony.
Celem konkursu było nie tylko wyłonienie laureatów, ale przede wszystkim wspieranie rozwoju pasji, odwagi scenicznej i wrażliwości literackiej naszych uczniów.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za piękne chwile z poezją!
